苗木基地
白蠟樹(shù)木風(fēng)景學(xué)的概念
應(yīng)用于各類風(fēng)景白蠟綠地及風(fēng)景區(qū)的木本植物,統(tǒng)稱為風(fēng)景白蠟樹(shù)木(landscapetree)。這類樹(shù)木首先具有綠化、美化、改善和保護(hù)環(huán)境的功能,并兼具一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
研究風(fēng)景白蠟樹(shù)木的分類、形態(tài)特征、產(chǎn)地、生態(tài)習(xí)性、觀賞特性、繁殖、栽培管理及其在白蠟中的應(yīng)用等多方面內(nèi)容的學(xué)科,稱之為風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)。
風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)屬于應(yīng)用科學(xué)范疇,是為風(fēng)景白蠟建設(shè)服務(wù)的,是白蠟專業(yè)、風(fēng)景白蠟專業(yè)、森林資源保護(hù)與游憩等專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。只有認(rèn)真學(xué)好該課程,認(rèn)知盡可能多的白蠟樹(shù)種,并掌握其生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性,了解其觀賞特性和白蠟用途,才能更好地做好風(fēng)景白蠟設(shè)計(jì)和綠化養(yǎng)護(hù)工作,為風(fēng)景白蠟建設(shè)服務(wù)。從風(fēng)景白蠟建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,植物造景是主流,而風(fēng)景白蠟樹(shù)木是植物造景的骨干材料。因此,學(xué)好風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)對(duì)于風(fēng)景白蠟建設(shè)具有十分重要的意義。
鑒于教學(xué)上的分工和篇幅,本教材重點(diǎn)介紹樹(shù)木的分類、形態(tài)特征、產(chǎn)地、習(xí)性及白蠟用途等方面的內(nèi)容。
0.2風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)的目的,是在識(shí)別各種風(fēng)景白蠟樹(shù)木的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解其生長(zhǎng)習(xí)性、對(duì)環(huán)境條件的要求、分布、適宜栽培地區(qū)及在風(fēng)景白蠟中的觀賞應(yīng)用特點(diǎn),以便能在白蠟規(guī)劃、設(shè)計(jì)中正確選擇、配置樹(shù)種,以達(dá)到建設(shè)優(yōu)秀風(fēng)景白蠟的目的。中國(guó)地域遼闊,風(fēng)景白蠟樹(shù)木種類繁多,其形態(tài)、習(xí)性上有很大差別,給學(xué)習(xí)者造成一定的困難。要學(xué)好風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
(1)掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)
欲學(xué)好風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué),必須具備一定的基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),例如為了辨識(shí)樹(shù)種、了解植物資源,必須有植物學(xué)方面的知識(shí);為了掌握樹(shù)木單體和群體的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生態(tài)習(xí)性和樹(shù)木改善環(huán)境的作用,必須有植物生理學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、氣象學(xué)、植物生態(tài)學(xué)等知識(shí)。其中植物分類知識(shí)是核心基礎(chǔ),只有在認(rèn)識(shí)樹(shù)木的基礎(chǔ)上才能進(jìn)一步了解樹(shù)木的其它方面的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中若遇到本教材未收編的樹(shù)種而又不認(rèn)識(shí)時(shí),可借助其它書(shū)籍查找,可用白蠟樹(shù)木學(xué)方面的專著,也可用《世界有花植物分科檢索表》或《中國(guó)高等植物科屬檢索表》先查其科或?qū)?再用《中國(guó)植物志》或各地方植物志或《中國(guó)高等植物圖鑒》等工具書(shū)的有關(guān)卷冊(cè)查屬定種。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際
對(duì)風(fēng)景白蠟樹(shù)木的認(rèn)識(shí)和了解,不能只憑書(shū)本上的文字描述,更重要的是必須接觸實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和加深理解。對(duì)樹(shù)木的識(shí)別、了解與應(yīng)用,必須多觀察、多動(dòng)手、多比較分析與多總結(jié)歸納,在日積月累中充實(shí)自己的風(fēng)景白蠟樹(shù)木知識(shí)。對(duì)同一種樹(shù)木,應(yīng)在不同季節(jié)反復(fù)觀察,掌握樹(shù)木在不同季節(jié)的形態(tài)特征。
(3)要隨時(shí)隨地抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中不乏各種白蠟樹(shù)木,為我們學(xué)習(xí)風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)知識(shí)提供了便利條件,平時(shí)不論在校園里散步或在公園中游玩均是學(xué)習(xí)風(fēng)景白蠟樹(shù)木學(xué)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)氐睦蠋�、專家和風(fēng)景白蠟工作者對(duì)當(dāng)?shù)氐臉?shù)木最熟悉、最了解,是我們學(xué)習(xí)或工作中不可缺少的良師益友,應(yīng)虛心向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí),可收事半功倍之效。
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